Emoce u dětí s PAS – jak dětem pomoct s jejich pochopením a zvládáním
Detailní popis produktu
📢 O čem kurz je
Cílem je seznámit účastníky/účastnice s emočním prožíváním u malých dětí s PAS a ukázat konkrétní možnosti, jak s emocemi u dětí v praxi pracovat.
Co vám kurz přinese:
- Porozumíte tomu, jak děti s PAS emoce prožívají a proč jim jejich rozpoznávání a vyjadřování často dělá potíže.
- Získáte praktické nástroje, jak děti s emocemi seznamovat a učit je s nimi pracovat.
- Osvojíte si postupy, jak dětem pomáhat v jejich seberegulaci – od pojmenování pocitu až po zvládnutí vzteku, neúspěchu nebo prohry.
- Seznámíte se konkrétními materiály a technikami (škálování emocí, propojení emocí se situacemi), které můžete použít ve své praxi.
- Inspirujete se zkušenostmi ze skupinových nácviků sociálních dovedností přímo z NAUTIS.
👥 Pro koho je kurz určen
- pedagogy,
- asistenty pedagoga,
- speciální pedagogy,
- pracovníky volného času,
- poradkyně rané péče a další odborníky,
kteří pracují s dětmi s PAS ve věku cca 4–8 let, verbálně komunikujícími a bez intelektového znevýhodnění. Přínosný je i pro rodiče a další pečující osoby.
📋 Program kurzu (13:00–16:00)
Během kurzu se budeme věnovat těmto tématům:
- Základní informace o emocích u dětí s PAS.
- Jak dítě s PAS seznamovat s emocemi.
- Podrobnější možnosti práce s emocemi – škálování, propojení emocí se situacemi, ukázky materiálů pro práci s dětmi.
- Strategie zvládání vzteku.
- Sebepojetí u dětí s PAS.
- Podpora zvládání neúspěchu a prohry.
- Zkušenosti ze skupinových nácviků sociálních dovedností v NAUTIS.
👨🏫 Lektoři kurzu
Bc. Jan Kouřil
V NAUTIS, z. ú., pracuje od roku 2009, většinu času především s malými dětmi s PAS a jejich rodinami ve Středisku včasné intervence. Má zkušenosti i se staršími dětmi, dospívajícími a dospělými lidmi s PAS. Kromě přímé práce s klienty, koordinace střediska a metodických aktivit se věnuje také přednáškové činnosti. Vede semináře pro rodiče i odborníky, účastní se odborných konferencí v ČR i v zahraničí. V minulosti také působil ve Speciálně pedagogickém centru a přes deset let ve speciální škole, třídách pro děti s autismem ve věku od 6 do cca 10 let. Absolvoval bakalářský studijní program speciální pedagogiky na Univerzitě Hradec Králové.
S manželkou vychová dceru a již dospělého syna s dětským autismem. Dlouholeté setkávání s autismem v mnoha podobách je pro něj nejlepší obrana před předsudky a případnou tendencí k černobílému myšlení.
S manželkou vychová dceru a již dospělého syna s dětským autismem. Dlouholeté setkávání s autismem v mnoha podobách je pro něj nejlepší obrana před předsudky a případnou tendencí k černobílému myšlení.
Bc. Lenka Vopálková
V NAUTIS působí od roku 2014. Do organizace nastoupila jako osobní asistentka a postupně rozšířila své zkušenosti o respitní víkendy, práci v respitním centru a v domově se zvláštním režimem. V průběhu let vedla příměstské tábory a později i letní tábory pro děti a dospělé s chováním náročným na péči. V roce 2017 na pobytu rané péče začala dělat individuální nácviky s dětmi do 7 let a v roce 2018 do tohoto týmu nastoupila jako poradkyně rané péče. Od té doby se věnuje především práci s rodinami. Díky zkušenostem z různých služeb přistupuje ke každé rodině velmi individuálně, komplexně a s velkým respektem k situaci každé rodiny a jejich příběhu. Věnuje se také vedení skupinových nácviků sociálních dovedností pro děti ve věku 5–7 let. Vystudovala obor sociální a pastorační práce na ETF UK.
🏠 Místo konání
NAUTIS vzdělávání, Závěrka 14, 169 00 Praha 6 Břevnov
